"Откуда хлеб пришел?"

В логопедической  группе «Земляничка» прошла тематическая неделя «Откуда хлеб пришёл?». В течение недели дети знакомились с тем, как выращивают хлеб, как он «приходит» к нам на стол, рассматривали зерна и колоски пшеницы, знакомились с техникой, которая выходит на поля, чтобы посадить, а затем собрать зерно.

Будущие школьники рассуждали на темы: «Откуда хлеб пришёл?», «Кто такой хлебороб?», «Почему говорят, что «Хлеб - наше богатство!»». Ребята с удовольствием участвовали в играх «Назови ласково», «Назови профессию», «Четвертый лишний», «Что сначала, что потом», «Кто больше назовет хлебобулочных изделий», составляли логические  цепочки «От зерна до каравая». 

В ходе викторины «Хлеб всему голова» дошкольники вспомнили поговорки и пословицы о хлебе, отражающие традиции русского народа, бережное и трепетное отношение к хлебу, труду хлеборобов и пекарей.  Сравнивали, как люди выращивали хлеб в старину и в настоящее время, отгадывали загадки о старинных и современных инструментах. Воспитанники группы отлично справились с  заданиями «Семейка» на подбор родственных слов к слову хлеб, поле, мука, зерно, образование относительных прилагательных «Какой колосок, какая мука, какое поле?», образование сложных существительных и прилагательных «Собери словечко», подбор антонимов «Скажи наоборот».

Вместе с логопедом ребята составляли тематические рассказы  по графическому плану, по серии сюжетных картинок, с опорой на мнемотаблицу.

Проведение тематического мероприятия о хлебе для дошкольников - действенный способ воспитать уважение к хлебу и труду хлебороба.